I Ciclo de Formação de Tutores

• Sobre o Programa de Formação e Desenvolvimento Profissional de Tutores Online e Presenciais

Esta proposta de programa extensionista envolve o contexto da formação de professores mediante cursos de Educação a Distância (EAD) desenvolvidos pela Universidade Aberta do Brasil (UAB)/Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Tratando-se das licenciaturas a distância, o debate sobre a qualidade dos processos formativos e a real preparação dos egressos para o enfrentamento das diferentes realidades, ganha relevância pelo impacto direto no Sistema Educacional Brasileiro. No âmbito da UAB, a UFSM desenvolve regularmente os seguintes cursos de licenciatura a distância: Pedagogia, Educação Especial, Física, Letras/Espanhol e Letras/Português, atendendo em torno de 18 polos nas regiões sul e sudeste. Movimenta-se, portanto, simultaneamente, um número significativo de tutores online e presenciais para que seja possível a comunicação ininterrupta com os pólos e consequentemente com os estudantes. Partindo-se do levantamento das necessidades percebidas por tutores virtuais/presenciais com relação a sua formação continuada e ao apoio no desenvolvimento de projetos que aproximem a ação educativa virtual das realidades dos diferentes municípios-polos, a presente proposta tem como objetivo promover um programa de formação continuada e, consequentemente, desenvolvimento profissional para tutores atuantes nos cursos de licenciatura UAB/UFSM, articulando as atividades formativas às escolas do entorno dos polos UAB, constituindo-se assim uma rede de formação integrada.

•             Sobre os Ciclos de Formação

            No sentido de contribuir com a formação dos tutores, estarão sendo desenvolvidos Ciclos de Formação, os quais visam uma continuidade formativa dos envolvidos.

            Estes ciclos ocorrerão com freqüência mensal, onde os tutores estarão em interação e contato direto com os diálogos a cerca dos Ambientes Virtuais de Ensino-Aprendizagem (AVEA).

            Os ciclos também serão um espaço para a socialização das experiências sobre tutoria, troca de vivências e discussões que visarão potencializar a ação e atuação dos tutores em suas atividades.

            A mobilização docente na EAD é fundamental para articular estratégias e práticas que auxiliem na tarefa pedagógica e, com esse intuito, desejamos e uma participação positiva nos ciclos e um ótimo trabalho a todos.

Atenciosamente,

Grupo Tutores em Interação